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29中高三有效德育班会活动(最有创意,最为温暖)  

2013-05-21 16:51:55|  分类: 第二十九中学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    在区教育局的直接指导下,我校结合实际情况,围绕高三学生心理疏导、备考复习等问题,开展了以“毕业、感恩、希望”为主题的有效德育班会活动,取得了良好的效果。

    活动之初,政教处、教导处按照上级要求,制定了详细的活动实施方案与评价标准,并且召开高三班主任会议,提取班主任们的想法与建议,根据实际情况,确定在4月中旬~5月中旬,各班选择合适的时间开展活动。

    在活动过程中,班主任们充分调动学生积极性,各班同学们在紧张的复习备考之余,设计活动计划,筹备活动素材,使用大量音视频材料,营造良好的活动氛围。

    高三(3)班是我校文科重点班,班会中同学们总结前期考试得失,展望自己的大学生活,尤其是班主任在活动最后的寄语,包含对学生成长的期待,话语间洪老师已经是热泪盈眶,下面的同学们也是深受感动。

    高三(9)班是一个团结和谐的班级,3年来在杜艳梅老师带领下,同学们和谐共处,通过班级活动让每个人都能够展现自己的特点,在班会中,同学们为班主任制作了充满祝福的小电影,那一张张欢乐的笑脸,那一句句发自肺腑的对老师的感恩,让杜老师激动得无法言语。

    高三(2)、(4)班则把班会场地搬到了操场,在心理健康教师的辅导下,同学们释放心灵中的压力,通过游戏、互动,建立彼此信任,体验团队合作的魅力。

    高三(8)班的李丽华老师临近退休,在自己教师生涯的最后一年仍然坚守在高三一线,她每天早上不到7点就赶到学校,课间、午间在教室里总能够看到她忙于工作的身影。班会上,全体同学起立,向李老师鞠躬致敬,齐声高呼:老师您辛苦了!这是对李老师从教40载最好的祝福。

    此次高三年级班会活动得到校长室、各处室的大力支持,全体干部全部到班听评课,并且对活动提出肯定与建议。通过此次班会活动,明显感觉到师生考前状态较好,师生关系融洽,师生心理压力得到释放,达到活动预期效果。

    

附:评价结果

    最感动人心的班会:高三(8)、(9

    最具有活力的班会:高三(5)、(2

    最振奋人心的班会:高三(1)、(3

    最舒缓压力的班会:高三(4)、(10

    最具有创意的班会:高三(7)、(6


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